내가 공부하는 이유 - 사이토 다카시
요약정리 6번째
자발적으로 되지 않을 때는 규칙을 만들어라.
매일 할 수 있는 쉬운 규칙이 좋은 규칙이다
자기가 집중해서 공부할 수만 있다면 몇분이든 몇시간이든 상관없다.
나에게 잘 맞는 규칙을 찾아 습관으로 만드는 것이 중요하다.
책은 모든 공부의 시작이다. 도서관을 가까이하라.
책은 도서관이 아니라도 읽을 수 있다. 하지만 도서관은 책이 주변을 둘러싸고 있고 공부하는 사람들이 많은 곳이다.
공부하는 환경에 노출되어있어야 한다.
그런 분위기속에서는 잠시 마음이 해이해져도 다시 의지를 다지기 쉽다.
(서점도 좋은 자극이 된다)
어떤 새로운 사실을 접했을 때 내 생각을 변화시키거나 자극하지 않고 그냥 스쳐지나간다면 그것은 정보를 '소비'하는 것이다.
관계지도 독서법 - 나와 관계가 있는 것부터 독서를 시작하고 재밌었던 책과 연관된 책을 찾아 영역을 넓혀가는 독서를 말한다.
책을 읽으며 가장 마음을 울리는 한 구절을 적자.
그 이후에 나의 경험이나 생각과 연결지어 글을 써라.
내 마음을 대변해주는 책과 만나라.
이 책을 지은 사람이 지금 살아있는 사람은 아니더라도 내가 고민하고 있는 문제 혹인 지금 이 시대의 문제에 대히 한마디 한다면 어떤 말을 할지 상상해보자.
좋아하는 책에 소개된 책이나 영향을 받았다고 한 책을 읽어보자.
고전을 읽을거라면 해설서를 먼저 읽어보자.
잘못 쓴 해설서를 읽지 않도록 주의한다.
한번쯤은 용감하게 저자와 대결한다는 느낌으로 책을 읽어보자.
공부가 되는 대화
서로 의견을 주고받으며 생각을 자극하고 발전시켜나가는 것이 공부가 되는 대화다.
'변화'자체가 없었다면 그 대화에서는 배울 것이 없다.
창조적인 자극을 주는 관계를 맺어라
여러 사람이 마구 의견을 내고 그 의견들이 뒤섞이고 발전하면서 경직된 회의에서는 절대 나올 수 없는 반뜩이는 아이디어가 나온다.
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